• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۱۴۳ پاسخ غیر تکراری از ۱۸۶ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۵ ثانیه یافت شد.

81. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌ : مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو, , ليندا ليل‌ , لئونارد دوفابو , ترجمه‌ علينقي‌ ( کمال‌ ) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی حكیم نباتی كلیبر (آذربایجان شرقی)

موضوع: يادداشت‌ برداري‌ حافظه‌ تقويت‌ مطالعه‌ و فراگيري‌ آموختن‌ -- روانشناسي‌

رده :
153
/1
ر
649
ر

82. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌ : مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو,, ليندا ليل‌, لئونارد دوفابو, ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی علامه طباطبايی (ره) (مرکزی)

موضوع: مطالعه‌ و فراگيري‌ حافظه‌ تقويت‌ آموختن‌ -- روانشناسي‌ يادداشت‌برداري‌

رده :
371
30281-
ر
649
ر

83. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌: مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو,, ليندا ليل‌, لئونارد دوفابو, ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی استاد ذبیح الله صاحبكار (خراسان رضوی)

موضوع: مطالعه‌ و فراگيري‌ آموختن‌ -- روانشناسي‌ يادداشت‌برداري‌ حافظه‌ تقويت‌

رده :
371
/3208

84. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌ : مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو, , ليندا ليل‌ , لئونارد دوفابو , ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی روزبه زنجان (زنجان)

موضوع: آموختن‌ -- روانشناسي‌ حافظه‌ تقويت‌ يادداشت‌برداري‌

رده :

85. راه‍ب‍رده‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌ و ی‍ادس‍پ‍اری‌: م‍ه‍ارت‍ه‍ای‌ م‍طال‍ع‍ات‌ در طول‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ درس‍ی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / م‍ری‌ آن‌ رف‍وث‌، ل‍ی‍ن‍دا ل‍ی‍ل‌، ل‍ئ‍ون‍ارد دوف‍اب‍و,رف‍وث‌,Rafoth

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: مطالعه و فراگیری,یادداشت‌برداری,حافظه,یادگیری, -- تقویت,-- روان‌شناسی

رده :
‏‫‬‭
LB
۱۰۴۹ ‭
/
ر
۷
ر
۲ ۱۳۷۵

86. راهبردهاي يادگيري و يادسپاري : مهارتهاي مطالعه در طول برنامه درسي

پدیدآورنده : رفوث ، مري آن

موضوع : مطالعه و فراگير‏ي ‏=ياداشت بردار‏ي ‏=حافظه ‏-‏تقويت=آموختن ‏-‏روانشناسي

۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.

87. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌ : مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو, , ليندا ليل‌ , لئونارد دوفابو , ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی مراغه (آذربایجان شرقی)

موضوع: حافظه‌ تقويت‌ مطالعه‌ و فراگيري‌ آموختن‌ - روانشناسي‌ ??دد??? برد?ر?

رده :
371
/3208
ر
649
ر

88. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌ : مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو, , ليندا ليل‌ , لئونارد دوفابو , ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی اميرخيزى (آذربایجان شرقی)

موضوع: آموختن‌ -- روانشناسي‌ مطالعه‌ و فراگيري‌ حافظه‌ تقويت‌ يادداشت‌ برداري‌

رده :
370
/15
پ
142
ر

89. راهبردهاي‌ يادگيري‌ و يادسپاري‌: مهارتهاي‌ مطالعات‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: مري‌ آن‌ رفو,, ليندا ليل‌, لئونارد دوفابو, ترجمه‌ علينقي‌ (کمال‌) خرازي‌,مهارتهاي‌ مطالعه‌ در طول‌ برنامه‌ درسي‌

کتابخانه: كتابخانه عمومی باقر العلوم (ع) (خراسان رضوی)

موضوع: مطالعه‌ و فراگيري‌ حافظه‌ تقويت‌ آموختن‌ -- روانشناسي‌ يادداشت‌برداري‌

رده :

90. راهبردها‌ی یا‌دگیری و یا‌دسپا‌ری: مها‌رتها‌ی مطا‌لعا‌ت‌ در طول‌ برنا‌مه‌ درسی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: رفوث‌، مری آن‌ Rofoth, Mary Ann

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود (سمنان)

موضوع: مطا‌لعه‌ و فراگیری,یا‌دداشت‌ برداری,حا‌فظه‌ - تقویت‌,آموختن‌ - روانشنا‌سی‌

رده :
LB
۱۰۴۹
/
ر
۷
ر
۲

91. راهبردهای یادگیری و یادسپاری: مهارتهای مطالعات در طول برنامه درسی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مری آن رفوث، لیندا لیل، لئونارد دوفابو,عنوان اصلی: Strategies for learning and remembering: study skills across the curriculum.

کتابخانه: کتابخانه دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی (تهران)

موضوع: مطالعه و فراگیری,یادداشت برداری,حافظه - تقویت,آموختن - روانشناسی

رده :
LB
۱۰۴۹
/
ر
۷،
ر
۲ ۱۳۷۵

92. راهبردهای یادگیری و یادسپاری ؛ مهارتهای مطالعه در طول برنامه درسی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مری آن رفوث ، لیندا لیل ، لئونارد دوفابو ، ترجمه علینقی ( کمال ) خرازی,رف‍وث‌,Rofth

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: یادداشت‌برداری,حافظه,یادگیری, -- تقویت, -- روان‌شناسی,مطالعه - روشها

رده :
LB1049
.
R6
1375

93. راهبردهای یادگیری و یادسپاری: مهارتهای مطالعه در طول برنامه درسی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مری آن رفوث، لیندا لیل، لئونارد دوفابو,عنوان اصلی: Strategies for learning and remembring: study skills across the curriculum.,رف‍وث‌

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: مطالعه و فراگیری,آموختن- روانشناسی,حافظه- تقویت

رده :
LB
۱۰۴۹
/
ر
۷
ر
۲ ۱۳۷۵

94. راهبردها‌ی یا‌دگیری و یا‌دسپا‌ری مها‌رتها‌ی مطا‌لعه‌ در طول‌ برنا‌مه‌ درسی‌ Strategies For Learning and Remembring

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: رفوث‌، مری آن‌

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع: مطا‌لعه‌ و فراگیری,حا‌فظه‌ - تقویت‌, یا‌دگیری -- روان‌شنا‌سی‌

رده :
LB
۱۰۴۹
/
ر
۷
ر
۲ ۱۳۷۵

95. روان‌ شنا‌سی‌ کا‌ربردی (۱)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: حقا‌نی‌، ابوالحسن‌، ۱۳۳۸ -

کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)

موضوع: روانشنا‌سی‌ عملی‌

رده :
BF
۶۳۶
/
ح
۷
ر
۹ ۱۳۸۹

96. ‎روان‌شناسي حافظه فعال (شناخت و بهبود آن)‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مولفان نواب کاظمي، وحيد رسول‌زاده,کاظمي

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: حافظه کوتاه مدت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,حافظه -- تقويت,يادگيري -- اختلالات

رده :
۱۵۲
/
۱۳
ک
۲۲۹
ر

97. روان‌شنا‌سی‌ حا‌فظه‌ فعا‌ل‌ (شنا‌خت‌ و بهبود آن‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: کا‌ظمی‌، نواب‌، ۱۳۶۶ -

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع: حا‌فظه‌ کوتا‌ه‌ مدت‌,حا‌فظه‌ کوتا‌ه‌ مدت‌ در کودکا‌ن‌,حا‌فظه‌ - تقویت‌,اختلالات‌ یا‌دگیری

رده :
BF
۳۷۸
/
ح
۲
ک
۲ ۱۳۹۷

98. ‎روان‌شناسي حافظه فعال (شناخت و بهبود آن)‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مولفان نواب کاظمي، وحيد رسول‌زاده,کاظمي

کتابخانه: کتابخانه مرکزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (خراسان رضوی)

موضوع: حافظه کوتاه مدت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,حافظه -- تقويت,يادگيري -- اختلالات

رده :
۱۵۲
/
۱۳
ک
۲۲۹
ر

99. ‎روان‌شناسي حافظه فعال (شناخت و بهبود آن)‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مولفان نواب کاظمي، وحيد رسول‌زاده,کاظمي

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)

موضوع: حافظه کوتاه مدت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,حافظه -- تقويت,يادگيري -- اختلالات

رده :
۱۵۲
/
۱۳
ک
۲۲۹
ر

100. ‎روان‌شناسي حافظه فعال (شناخت و بهبود آن)‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / مولفان نواب کاظمي، وحيد رسول‌زاده,کاظمي

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: حافظه کوتاه مدت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,حافظه -- تقويت,يادگيري -- اختلالات

رده :
۱۵۲
/
۱۳
ک
۲۲۹
ر
  • »
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال